பள்ளிச் சொத்துகளைப் பாதுகாப்பதில் பள்ளி வானொலி

அமானி ஹாஷிம்
2020-10-15T16:11:53+02:00
பள்ளி ஒளிபரப்பு
அமானி ஹாஷிம்சரிபார்க்கப்பட்டது: முஸ்தபா ஷாபான்ஆகஸ்ட் 26, 2020கடைசியாக புதுப்பிக்கப்பட்டது: 4 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு

பள்ளி சொத்துக்களை பராமரித்தல்
பள்ளி சொத்துக்களை பாதுகாப்பது குறித்த வானொலி

பள்ளியின் சொத்து என்பது அனைத்து மாணவர்களும் அந்த இடத்தில் வைத்திருக்கும் விஷயங்கள் மற்றும் அதன் மூலம் பயனடைய ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு வகையான உரிமையாக பாதுகாக்கப்பட வேண்டும், மேலும் விழிப்புணர்வு மற்றும் வழிகாட்டுதலின் தனித்துவமான அனைத்தையும் வழங்க அனைத்து சேவைகளையும் கவனத்தையும் வழங்குவதற்கு உழைக்க வேண்டும். பள்ளியின் சொத்துக்களை பாதுகாப்பதற்காக.

அந்த இடத்திற்குச் சொந்தமானது புகுத்தப்பட வேண்டும், மேலும் அந்த இடத்தைப் பாதுகாக்க உதவும் வழிகள் சிந்திக்கப்பட வேண்டும், மேலும் பள்ளி மற்றும் அதன் தளபாடங்களை குழப்பும் எவருக்கும் தண்டனைக்கு கடுமையான சட்டங்களும் அடித்தளங்களும் அமைக்கப்பட வேண்டும்.

பள்ளிச் சொத்துகளைப் பாதுகாப்பதில் பள்ளி வானொலியின் அறிமுகம்

இன்று ஒரு முக்கியமான பள்ளி ஒலிபரப்பிற்கு ஒரு சந்திப்பு உள்ளது. வரும் தலைமுறைகள்.

பொதுச் சொத்துக்களைப் பாதுகாப்பது குறித்த வானொலி

  • பொதுச் சொத்து என்பது அரசுக்குச் சொந்தமான சொத்து மற்றும் ஒரே நாட்டிற்குள் ஏராளமான குடிமக்களுக்கு சேவை செய்கிறது. இது ஒரு தனிநபருக்கோ அல்லது ஒரு குடும்பத்திற்கோ சேவை அல்ல, ஆனால் அந்த இடத்தில் உள்ள அனைத்து சமூக உறுப்பினர்களுக்கும் நன்மை.
  • தற்போதுள்ள பொதுச் சொத்தின் எடுத்துக்காட்டுகளில் பூங்காக்கள், பொது போக்குவரத்து சாதனங்கள், சந்தைகள், தெருக்கள் மற்றும் அனைத்து குடிமக்களுக்கும் சேவை செய்யும் மற்றும் ஒரே தேசத்தின் கூரையின் கீழ் இருக்கும் இதுபோன்ற பிற சொத்துக்கள் அடங்கும். பொதுச் சொத்து என்பது ஒவ்வொரு குடிமகனுக்கும் பொதுச் சொத்தாகக் கருதப்படுகிறது மற்றும் குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கை அல்ல தனிநபர்கள், அல்லது அது ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பிற்கு சொந்தமானது அல்ல, அல்லது அதன் மூலம் பயனடைவதற்காக வரிகள் செலுத்தப்படுகின்றன.
  • மாநிலத்தின் குடிமக்களுக்கு சேவை செய்வதற்காக பல்வேறு வசதிகளை மேம்படுத்தவும் வழங்கவும் மேலும் சேவைகளை வழங்கவும் அரசு செயல்படுகிறது, எனவே அந்த சொத்துக்களுக்கான நமது கடமை அவற்றைப் பாதுகாப்பதும், அவர்களுடன் நமது இணைப்பாக இருப்பதும், ஊழல் மற்றும் ஊழலில் இருந்து அவர்களைப் பாதுகாப்பதும் ஆகும்.
  • பொதுச் சொத்துக்களைக் கையாள்வதற்கும், அவற்றைப் பாதுகாப்பதற்கும் அரசு கடுமையான சட்டங்களையும் விதிகளையும் வகுத்துள்ளது.அரசு சொத்தில் ஊழலை ஏற்படுத்தும் ஒவ்வொரு நபரும், பொதுச் சொத்தை புறக்கணிக்கவோ அல்லது நாசப்படுத்தவோ தன்னை கெஞ்சும் ஒவ்வொரு நபரும் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். அரசு தண்டிக்கப்படுகிறது.
  • பொதுச் சொத்தை எவ்வாறு பாதுகாப்பது என்பதை இஸ்லாம் தெளிவுபடுத்தியது போல், நபி (ஸல்) அவர்கள் அதைப் பாதுகாக்க அறிவுறுத்தினார், மேலும் அவர் கூறினார்: “தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களை சாலையில் இருந்து அகற்றுவது தர்மம்.” அதுபோல், அவர் கூறினார் (அமைதி). மேலும் அவர் மீது ஆசீர்வாதங்கள் இருக்கட்டும்: "தேவாலயத்தை எரிக்காதீர்கள், மரத்தை வேரோடு பிடுங்காதீர்கள், மசூதியை அழிக்காதீர்கள், பனை மரங்களை மூழ்கடிக்காதீர்கள். மேலும் விசுவாசத்தை அழிக்காதீர்கள்."

சொத்துக்களைப் பாதுகாத்தல் பற்றிய புனித குர்ஆனின் பத்தி

قال (تعالى): “الرَّحْمَنُ (1) عَلَّمَ الْقُرْآنَ (2) خَلَقَ الْإِنْسَانَ (3) عَلَّمَهُ الْبَيَانَ (4) الشَّمْسُ وَالْقَمَرُ بِحُسْبَانٍ (5) وَالنَّجْمُ وَالشَّجَرُ يَسْجُدَانِ (6) وَالسَّمَاءَ رَفَعَهَا وَوَضَعَ الْمِيزَانَ (7) أَلَّا تَطْغَوْا فِي الْمِيزَانِ (8 ) وَأَقِيمُوا الْوَزْنَ بِالْقِسْطِ وَلَا تُخْسِرُوا الْمِيزَانَ (9) وَالْأَرْضَ وَضَعَهَا لِلْأَنَامِ (10) فِيهَا فَاكِهَةٌ وَالنَّخْلُ ذَاتُ الْأَكْمَامِ (11) وَالْحَبُّ ذُو الْعَصْفِ وَالرَّيْحَانُ (12) فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ (13) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ صَلْصَالٍ كَالْفَخَّارِ (14) وَخَلَقَ الْجَانَّ مِنْ مَارِجٍ நெருப்பு (15) நீங்கள் இருவரும் உங்கள் இறைவனின் அருட்கொடைகளில் எதை மறுப்பீர்கள்? (16)

பள்ளி வானொலியின் பொதுச் சொத்தைப் பாதுகாப்பது பற்றி பேசுங்கள்

கஅப் பின் அய்யாத் (ரஹ்) அவர்களின் அதிகாரத்தின் பேரில், அவர் கூறினார்: அவர் (கடவுள் அவரை ஆசீர்வதித்து அவருக்கு அமைதியை வழங்கட்டும்) கூறினார்: “ஒவ்வொரு தேசத்திற்கும் ஒரு சோதனை உள்ளது, மேலும் எனது தேசத்தின் சோதனை பணம்."
அல்-திர்மிதி அறிவித்தார்

பள்ளிச் சொத்துகளைப் பாதுகாப்பது குறித்த பள்ளி வானொலி நிகழ்ச்சி

பள்ளி சொத்துக்களை பராமரித்தல்
பள்ளி சொத்து பாதுகாப்பு திட்டம்

பள்ளிச் சொத்து அல்லது பொதுச் சொத்துகளைப் பாதுகாப்பது எளிதான மற்றும் எளிமையான விஷயம் அல்ல, ஆனால் பள்ளிகளில் மாணவர்கள் தங்கள் பள்ளிகளைப் பாதுகாக்கவும், குடிமக்கள் நாட்டில் உள்ள சொத்துக்களைப் பாதுகாக்கவும் பல வழிகள் உள்ளன. இடங்கள்.

  • பள்ளிகளில் படிக்கும் மாணவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் வருங்கால சந்ததியினர் தங்கள் பொதுச் சொத்துக்களை எப்படிப் பாதுகாப்பது, சொந்தம் கொண்டாடுவது, தெருக்களையும், அவற்றின் தூய்மையையும், போக்குவரத்தையும் பராமரித்து, அவற்றை எழுதவோ, தில்லுமுல்லு செய்யவோ கூடாது.
  • வழிபாட்டுத் தலங்களில் பொதுச் சொத்துகளைப் பாதுகாத்தல், அவர்களுக்கு மதம் மற்றும் ஒழுக்கத்தை வலியுறுத்துதல், விழிப்புணர்வை பரப்புதல் மற்றும் புனரமைப்பு செய்தல், பொதுச் சொத்துக்களை அழியாமல் பாதுகாப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டறிதல், பொதுச் சொத்துகள் நமக்கும் வருங்கால சந்ததியினருக்கும் சொந்தமானது.
  • பொதுச் சொத்தை மீறுபவர்கள் மற்றும் நாசம் செய்பவர்கள் பொறுப்புக்கூற வேண்டிய கட்டாயமான மற்றும் கடுமையான சட்டங்கள் மற்றும் சட்டங்களை இயற்ற வேண்டும், அந்த இடத்தை சேதப்படுத்தாமல் இருக்க வேண்டும், மேலும் மாநில சொத்துக்களை சேதப்படுத்துவதாகவும், அதைப் பாதுகாக்கவில்லை என்றும் கற்பனை செய்யும் ஒவ்வொரு நபரையும் மிரட்ட வேண்டும்.
  • பொதுச் சொத்துக்களைப் பாதுகாப்பதில் ஊடகங்களின் பங்கு மிகப்பெரியது, ஏனெனில் இது குடிமக்களைச் சென்றடைவதற்கான எளிதான வழியாகும், அது தொலைக்காட்சி, இணையம், சமூக ஊடகங்கள் மற்றும் பிற செய்திகளை வெளியிடும் இடங்களாக இருந்தாலும், அதன் முக்கியத்துவம் குறித்து விழிப்புணர்வு பரப்பப்படுகிறது. பொது சொத்து.
  • தெருக்களில் சுவரொட்டிகளை ஒட்டுதல் மற்றும் பொதுச் சொத்துக்கள் மற்றும் அதன் முக்கியத்துவத்தைப் பாதுகாக்க வலியுறுத்தி, சமூகத்தில் உள்ள பல குழுக்கள் தெருக்களில் விழிப்புணர்வு மற்றும் கலாச்சாரத்தை பரப்புவதற்காக சிவில் சமூக நிறுவனங்களில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்ய வேண்டும்.

பொதுச் சொத்து நமக்கும், வருங்கால சந்ததியினருக்கும் சொந்தமானது, எனவே அதைப் பாதுகாப்பதில் நாமே முன்முயற்சி எடுத்து அதன் முக்கியத்துவத்தை மற்றவர்களுக்கு தெரிவிக்க வேண்டும்.

பள்ளிச் சொத்தைப் பாதுகாப்பது பற்றி பள்ளி வானொலிக்கு உங்களுக்குத் தெரியுமா?

வீட்டில் உள்ள தூசியின் பெரும்பகுதி இறந்த சருமம்.

ஆண்களால் சிறிய எழுத்துக்களைப் படிக்க முடியும், அதே சமயம் பெண்கள் நன்றாகக் கேட்க முடியும்.

ஒவ்வொரு மனிதனுக்கும் கண்கள் மற்றும் கைவிரல்களின் கைரேகைகளைப் போலவே வெவ்வேறு நாக்கு அச்சு உள்ளது.

பெண்கள் ஆண்களை விட இரண்டு மடங்கு அடிக்கடி சிமிட்டுகிறார்கள்.

கண்கள் பிறப்பிலிருந்து அவற்றின் இயல்பான அளவிலேயே இருக்கும், அதே நேரத்தில் மூக்கு மற்றும் காதுகள் வளர்வதை நிறுத்தாது.

ஒரு மணி நேரம் ஹெட்ஃபோன்களை அணிந்தால் காதுகளில் பாக்டீரியாக்கள் 700 மடங்கு அதிகரிக்கும்.

இதயம் ஒரு நாளைக்கு 100000 முறை துடிக்கிறது.

பூமியில் உள்ள மனிதர்களை விட ஒரு மனிதனின் உடலில் நுண்ணிய உயிரினங்கள் அதிகம்.

செலரியை மெல்லும்போது ஒருவர் உட்கொள்ளும் கலோரிகள் அதில் உள்ள கலோரிகளை விட அதிகம்.

நீங்கள் புளூட்டோவிற்கு பறக்க முடிந்தால், பயணம் 800 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக எடுக்கும்.

பூமியின் ஈர்ப்பு விசையுடன் ஒப்பிடும்போது குறைந்த ஈர்ப்பு விசையின் காரணமாக பூமியில் இருநூறு கிலோகிராம் உடலின் எடை செவ்வாய் கிரகத்தில் 76 கிலோகிராம்களுக்கு சமம்.

விண்வெளி வீரர்களால் புவியீர்ப்பு விசையின்மையால் விண்வெளியில் அழ முடியாது, அதனால் கண்ணீர் சிந்த இயலாமை.

சூரிய ஒளி 80 மீட்டர் சுற்றளவை எட்டும்.

பள்ளி வானொலிக்காக பள்ளி சொத்துக்களை பாதுகாப்பது பற்றிய முடிவு

அனைத்து மாணவர்களும் பள்ளியை பாதுகாப்பார்கள், தளபாடங்கள், உடைமைகள், உபகரணங்கள் போன்றவற்றை சேதப்படுத்தாமல், அது சுத்தமாகவும் அழகாகவும் இருக்கும் என்று நம்புகிறோம், மேலும் தலைமுறைகளுக்கு அதை விட்டுவிடுவோம். பள்ளி என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் இரண்டாவது வீடு, அது பாதுகாக்கப்பட வேண்டும்.

கருத்து தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்படாது.கட்டாய புலங்கள் மூலம் குறிக்கப்படுகின்றன *